Vous êtes hors connexion. Ceci est une version en lecture seule de la page.
Réf. 09402
Les données sont nécessaires pour améliorer la connaissance des mobilités, de la demande comme de l'offre de transport et la planification. Comment bien les choisir, les recueillir et les exploiter en fonction des besoins des territoires et du contexte local ?
Le processus des études. Les différents types de données : comptages, origines destination (OD), enquêtes de mobilités certifiées Cerema (EMC²), TCU, modes doux, données massives et digitales. Les rassembler dans un observatoire des mobilités ou les exploiter pour des études.
Responsables et agents des services transports au sein des collectivités, des syndicats de transports et des services centraux et déconcentrés du MTES. Chargés d'études des bureaux d'études, des agences d'urbanisme et du Cerema.
Aucun
CARACTERISER les types de données disponibles, analyser leurs intérêts, limites et périmètres d'usages et choisir les sources de données pertinentes en fonction des besoins IDENTIFIER les stratégies et modalités de collecte de données ANALYSER et UTILISER les données pour concevoir des solutions adaptées
-Questionnaire d'autopositionnement (prérequis, expériences, attentes), fil rouge assuré par le coordinateur expert ou un référent de PFC, temps d'interaction avec le(s) expert(s) et les apprenants, apports théoriques et méthodologiques, illustrations concrètes, exemples d'application, étude de cas, quiz, retour d'experience. Evaluation des connaissances : exemples d'application, étude de cas, quiz..
Marie-Christine MOCARD SEUR
