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Réf. 00880

Solutions billettiques pour les autorités organisatrices

EN BREF

La billettique est un outil primordial pour une collectivité dans le cadre de la gestion de ses services de mobilité. Outre le fait de récolter et gérer les recettes, c’est aussi un moyen qui contribue à la qualité des services et à l’intégration des transports dans la région et la cité, à travers de nouvelles solutions de paiement et de consommation d'un panel large de service de mobilité. De nombreuses solutions sont proposées par les industriels, mais en fonction du contexte local ces solutions s’avèrent plus ou moins adaptées. Il convient donc d’aborder un projet billettique en ayant une vue large des contraintes et objectifs, ainsi qu'une bonne connaissance du marché et des innovations.

THÉMATIQUES

Les enjeux et les approches des systèmes billettiques et l’impact des nouvelles technologies. Les différentes modalités de paiement. La prise en compte de la multimodalité, du multiservice et des nouveaux services à la mobilité (MaaS). Impacts des systèmes sur la politique tarifaire. L’ouverture des données dans le cadre de la loi LOM de décembre 2019.

Pour compléter, nous vous recommandons de suivre la formation "identifier les nouveaux services à la mobilité dans votre politique de transport"

CETTE FORMATION S'ADRESSE À

Services déplacements / mobilité des collectivités urbaines et régionales. Services déconcentrés de l'Etat (DREAL, DDT...). Bureaux d'études. Entreprises et exploitants de transport.

PRÉ-REQUIS

Aucun

OBJECTIFS

IDENTIFIER les différentes technologies existantes, les nouvelles approches, et leurs spécificités d'utilisation CERNER les apports du digital à un système de billettique "traditionnel" et les solutions alternatives en billettique CHOISIR un système adapté à son réseau, sa politique tarifaire, ses outils d'exploitation et ses objectifs DEFINIR un éco-système billettique et MaaS cohérent et performant ORGANISER le partage de solutions entre les différentes autorités organisatrices

EVALUATION DES CONNAISSANCES

PRINCIPES ET MÉTHODES PÉDAGOGIQUES

-Questionnaire d'autopositionnement (prérequis, expériences, attentes), fil rouge assuré par le coordinateur expert ou un référent de PFC, temps d'interaction avec le(s) expert(s) et les apprenants, apports théoriques et méthodologiques, illustrations concrètes, exemples d'application, étude de cas, quiz, retour d'experience. Evaluation des connaissances : exemples d'application, étude de cas, quiz..

Il n'y a pas de nouvelle date de formation prévue, vous pouvez contacter le responsable ci-dessous pour plus d'informations

VOTRE CONTACT

Benjamin ROUAULT