Objectifs pédagogiques
Le transport urbain par câbles est un mode performant, à basses émissions et aux coûts maîtrisés mais il est soumis à des contraintes spécifiques. Il faut donc vérifier qu’il constitue une réponse adaptée et cohérente avec le projet de territoire. Comment piloter le projet, de l’émergence jusqu’à la mise en service et anticiper l’exploitation et la maintenance?
VALIDER la pertinence du transport par câble en fonction du besoin et du territoire et par rapport aux autres modes INTEGRER les principales spécificités techniques, réglementaires et d'insertion urbaine dans la définition du projet PILOTER le projet de l'émergence à la mise en oeuvre PREPARER et ORGANISER l'exploitation et la maintenance
Public
Autorités organisatrices de mobilité : direction générale, services déplacements, transports et urbanisme. Exploitants des réseaux de transport. Sociétés d’ingénierie. Bureaux d’études transports et d’aménagement. Agences d’urbanisme. DREAL et DDT : services transport, urbanisme et planification.
Pré-requis
Aucun
Pédagogie
-Questionnaire d’autopositionnement (prérequis, expériences, attentes), fil rouge assuré par le coordinateur expert ou un référent de PFC, temps d’interaction avec le(s) expert(s) et les apprenants, apports théoriques et méthodologiques, illustrations concrètes, exemples d’application, étude de cas, quiz, retour d’experience. Evaluation des connaissances : exemples d’application, étude de cas, quiz..
Évaluation
Exemples d’application, étude de cas, quiz…
