Objectifs pédagogiques
Les concepteurs se sont détournés des aciers autopatinables au cours des années 80. Or nous constatons un regain d’intérêt récent certain pour les ouvrages d’art, parce que ce matériau présente des qualités de durabilité, une facilité d’entretien et une symbolique architecturale forte. A la lumière des expériences internationales, les conditions d’utilisation ont été réexaminées et la circulaire de 85 revue.
SAVOIR adapter les principes de conception et les dispositions d’exécution et de maintenance pour optimiser les avantages des aciers autopatinables dans les ouvrages d’art.
Programme
Jour 1
Présentation et définition du matériau
Historique et état de l’art de son utilisation
Gamme des aciers autopatinables disponibles
Réglementation & prescriptions pour l’utilisation des aciers autopatinables dans les ouvrages d’art
– Ouvrages à présenter
– Témoignage d’un architecte
Mise en oeuvre & assemblage
Inspection & maintenance
Synthèse
Public
Maîtres d’ouvrages (DIR, sociétés d’autoroutes, collectivités, sociétés d’exploitation de transport) Maîtrise d’œuvre publique & privée (agences d’architecture, bureaux d’études, sociétés d’inspection d’ouvrages)
Pré-requis
Aucun
Pédagogie
-Questionnaire d’autopositionnement (prérequis, expériences, attentes), fil rouge assuré par le coordinateur expert ou un référent de PFC, temps d’interaction avec le(s) expert(s) et les apprenants, apports théoriques et méthodologiques, illustrations concrètes, exemples d’application, étude de cas, quiz, retour d’experience. Evaluation des connaissances : exemples d’application, étude de cas, quiz..
Évaluation
Exemples d’application, étude de cas, quiz…
Témoignages
