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Analyser pour mieux sécuriser : Méthodologie d’études et analyse des données en milieu interurbain

Présentiel
14 heures
Paris

Objectifs pédagogiques

L’amélioration de la sécurité routière en milieu interurbain suppose une étude approfondie et fiable des accidents ainsi qu’une réflexion et un regard critique à tous les stades, de la conception au choix des équipements et au contrôle de la sécurité.

APPREHENDER les bases nécessaires pour analyser et interpréter les données d’évolution du nombre d'accidents. ACQUERIR une démarche rigoureuse pour comprendre les mécanismes en jeu dans le déroulement d’un accident. DEFINIR des pistes d’aménagements possibles. EXERCER un regard critique sur les éléments mis à disposition par des prestataires

Programme

Jour 1

Introduction et présentation de la session

Principes et méthodologie

Présentation des réalités d’un territoire

Les indicateurs d’insécurité, les acteurs techniques et opérationnels, les outils, les données exogènes (trafics, adhérence, courbures…) et l’articulation des études.

Démonstration de TRAXY
Lecture de la fiche BAAC et du PV d’un accident réel

Cas pratiques

Exemples d’analyse TRAXY
Exercices de lecture de PV d’accidents

Retours d'expérience

Retour d’expérience sur les études et diagnostics

Présentation d’un exemple d’outil d’aide à la décision

Jour 2

Audit et diagnostic de sécurité routière

Diagnostic de sécurité routière : méthodologie et présentation des résultats.
Cas pratiques

Méthodologie d’étude, recueil de données et évaluation.

Cas pratiques et analyse terrain

Méthodologie d’étude, recueil de données et évaluation.
Cas pratiques et analyse terrain

Conclusion et évaluation

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Public

Chargés d’études aménagement, entretien et sécurité routière des départements, chargés d’études circulation, aménagement, entretien et sécurité routière des services du MEDDE, bureaux d’études, aménageurs, architectes intervenant dans le domaine des déplacements

Pré-requis

Aucun

Pédagogie

-Questionnaire d’autopositionnement (prérequis, expériences, attentes), fil rouge assuré par le coordinateur expert ou un référent de PFC, temps d’interaction avec le(s) expert(s) et les apprenants, apports théoriques et méthodologiques, illustrations concrètes, exemples d’application, étude de cas, quiz, retour d’experience

Évaluation

Exemples d’application, étude de cas, quiz…

Témoignages

"Les sessions de Ponts Formation Conseil constituent un remarquable lieu d'échanges d'expériences. C'est un privilège de contribuer à la formation d'un public exigeant et professionnel comme les maîtres d'ouvrage, maîtres d'oeuvre; bureaux d'études, entrepreneurs."
Simon COHEN
Directeur de recherche émérite - Université Gustave Eiffel
"En tant qu'intervenant et coordonnateur dans les équipements de la route, c'est un réel plaisir pour moi de partager savoir et expérience professionnelle à travers les stages de Ponts Formation Conseil. Une organisation sans faille, une équipe disponible et efficace contribuent à la qualité et au succès des formations et à la renommée de l'école."
Xavier GODET
Chargé d'études - CEREMA Méditerranée
"J'ai toujours pensé que le savoir était fait pour être partagé. Aussi, c'est toujours avec beaucoup d'enthousiasme que j'aborde une session à Ponts Formation Conseil, entouré par une équipe tout à la fois professionnelle et humaine."
Jean-Marie LE DIEU DE VILLE
Consultant expert
"Pour ma prise de poste en sécurité routière, le suivi de plusieurs formations dédiées à ce domaine, m'a permis d'acquérir rapidement des bases et différents outils d'analyse."
Marc MEYER
Technicien Référent Equipements Routiers du Conseil Général de Haute-Savoie

Dernière mise à jour le 25/03/2025

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