Objectifs pédagogiques
Le développement d’une approche globale des déplacements amène à associer transports collectifs, déplacements individuels et gestion de la voirie dans la conception des projets de transport de surface à haut niveau de service.
INTEGRER les contraintes liées aux différents usages de l'espace public et modes de déplacement dans la conception et la gestion de la voirie pour les TC à haut niveau de service. CHOISIR des aménagements améliorant la qualité des espaces urbains, le fonctionnement du système des déplacements et la sécurité de tous les usagers dans le respect de la réglementation en vigueur.
Programme
Jour 1
Introduction et présentation de la session
Présentation de l’agglomération nantaise et ses transports
Insertion des transports collectifs dans l'espace public : contexte et enjeux
Intégrer le transport collectif en ville et partager l’espace public
Espace public et prise en compte des différents usagers dans les aménagements
Le transport à haut niveau de service (THNS) : définitions et outils
THNS : aménagements en section courante et station
Aménagements de la voirie pour les TC : section courante et stations
Jour 2
Le cadre réglementaire et la signalisation routière liée aux transports collectifs
Le contexte règlementaire de l’insertion urbaine des transports collectifs
La signalisation routière liée aux TC
Exemples d’amélioration d’aménagement urbain pour transports collectif : le Chronobus et le Busway
Le Chronobus : démarche projet et aménagements
Les BHNS : visite sur site
Visite des lignes Chronobus et Busway
Exemple de BHNS: visite de la ligne 4
Jour 3
Les transports en commun et les carrefours
Types de carrefours, principes d’aménagement et de gestion
Etude de cas : insertion d’un BHNS en milieu contraint
– présentation du projet
– travail en sous-groupes
– restitution
– présentation de la solution retenue
Jour 4
Le Tramway : visite sur site
Visite du Tramway Nantais
Echanges avec les stagiaires sur l’ensemble des sujets abordés au cours du stage
Conclusion et évaluation de la session
Public
Services voirie et transports urbains des collectivités territoriales et AOM, exploitants de transport, bureaux d’études publics et privés, concepteurs, maîtres d’ouvrage et partenaires d’aménagements publics liés aux TC urbains de surface, services de contrôle du MTES.
Pré-requis
Aucun
Pédagogie
-Questionnaire d’autopositionnement (prérequis, expériences, attentes), fil rouge assuré par le coordinateur expert ou un référent de PFC, temps d’interaction avec le(s) expert(s) et les apprenants, apports théoriques et méthodologiques, illustrations concrètes, exemples d’application, étude de cas, quiz, retour d’experience. Evaluation des connaissances : exemples d’application, étude de cas, quiz..
Évaluation
Exemples d’application, étude de cas, quiz..
