Objectifs pédagogiques
L’aléa du sol constitue un facteur de risques important sur les travaux géotechniques de tout projet. Pour maîtriser les risques techniques, de coûts et de délai d’exécution, ces travaux nécessitent des suivis et contrôles particuliers dont les techniques ont évolué au cours de ces dernières années.
IDENTIFIER les points de vigilance et de contrôle dans les travaux géotechniques. APPLIQUER une démarche de suivi de ces travaux pour la maîtrise des risques. CHOISIR et mettre en œuvre le programme de mesures et d’essais pour assurer le suivi et le contrôle de ces travaux.
Programme
Jour 1
Présentation de la session
Les spécificités de suivi des travaux géotechniques
Objectifs et techniques de surveillance en cours et après les travaux
Organisation des suivis et contrôles par le maître d’œuvre
La mission du contrôleur technique en phase exécution
Discussion
Processus et plan de contrôle de l’entreprise
Jour 2
Remblais sur sols compressibles
Terrassements
Amélioration de sol – méthodes statiques : injections, jet-grouting, inclusions…
Techniques de suivi selon les types de travaux
Amélioration de sol – méthodes dynamiques : compactage dynamique, colonnes ballastées, vibroflotation…
Soutènements de déblais
Discussion
Jour 3
Remblais d’assises de bâtiments
Techniques de suivi selon les types de travaux
Puits et fondations superficielles
Fondations profondes
Surveillance des ouvrages à long terme
Applications
Retours d’Expérience sur les Contrôles Terrassements de deux Chantiers Ferroviaires
Travaux souterrains
Evaluation des acquis
Synthèse et bilan de la session
Public
Ingénieurs des services de maîtrise d’œuvre et de maîtrise d’ouvrage, ingénieurs des bureaux d’études et de contrôle, directeurs de chantiers, conducteurs de travaux et responsables qualité des entreprises.
Pré-requis
Connaissances de base en géotechnique
Pédagogie
-Questionnaire d’autopositionnement (prérequis, expériences, attentes), fil rouge assuré par le coordinateur expert ou un référent de PFC, temps d’interaction avec le(s) expert(s) et les apprenants, apports théoriques et méthodologiques, illustrations concrètes, exemples d’application, étude de cas, quiz, retour d’experience
Évaluation
Exemples d’application, étude de cas, quiz…
Témoignages
