Objectifs pédagogiques
L’introduction au monde ferroviaire ne peut s’envisager sans volet technique. Pour comprendre le fonctionnement d’un »système ferroviaire », il est donc nécessaire d’acquérir une vision globale de l’ensemble de ses composantes.
CERNER la complexité du système ferroviaire ACQUERIR les notions techniques des différents sous-systèmes et des interfaces qui les lient COMPRENDRE les enjeux et les contraintes de l’exploitation et de la maintenance et leurs impacts
Programme
Public
Services de l’Etat, responsables des infrastructures, du matériel roulant et de leur exploitation dans les collectivités, personnels de SNCF, entreprises du secteur ferroviaire, ingénieristes, grands ports maritimes, entreprises de TP.
Pré-requis
Pédagogie
-Questionnaire d’autopositionnement (prérequis, expériences, attentes), fil rouge assuré par le coordinateur expert ou un référent de PFC, temps d’interaction avec le(s) expert(s) et les apprenants, apports théoriques et méthodologiques, illustrations concrètes, exemples d’application, étude de cas, quiz, retour d’experience. Evaluation des connaissances : exemples d’application, étude de cas, quiz..
Évaluation
Exemples d’application, étude de cas, quiz..
